איך אבא אחד מוצא את המתנה המושלמת לילדו עם אוטיזם

תוֹכֶן

• 1. תשאל
• 2. זכרו: לא כל תקשורת היא מילולית
• 3. שאל את המומחים
• 4. הרחב על נושא
• 5. לחבק יתירות
• 6. העמיס בגדים נוחים
• 7. עשה כמה צעצועים וכלים חושים
• 8. היו לא שגרתיים
• 9. תהיו נוחים עם כרטיסי מתנה
• 10. השקיע בכלי טיפול וצעצועים

אנו כוללים מוצרים שלדעתנו שימושיים עבור הקוראים שלנו. אם אתה קונה באמצעות קישורים בדף זה, אנו עשויים להרוויח עמלה קטנה. הנה התהליך שלנו.

הבת שלי לא יכולה להגיד לי מה היא רוצה לחג המולד. כך אני מבין את זה.

אם אתה מטפל במישהו שחי עם אוטיזם - בייחוד ילד - אחד מהלחצים הגדולים ביותר בחגים יכול להיות להבין איזה סוג של מתנה להשיג להם.

אוטיזם כולל לפעמים תקשורת לא שגרתית או ספוראדית, ולכן פיתוח רשימת מתנות הוא בדרך כלל עתיר עבודה יותר מאשר לומר, "היי, ערוך רשימה של מה שאתה רוצה!"

הבת שלי, לילי, חיה עם אוטיזם. והשנה (כאחרונה) היא לא רוצה כלום. בין אם עונת החגים (במקרה שלנו, חג המולד) היא יותר עבורה או עבורי היא דבר לא פשוט: זה בשביל לִי.

ויתרתי על כל העמדת פנים שהרצון שלי שהיא תפתח מתנות מביא אותה לשמחה. אני מרוצה מכך שהחגים יהיו פשוטים ככל האפשר עבורה, עדיין נהנים מהמסורות שגדלתי איתן ולא מוכנים להשאיר מאחור, ולהתאים את המסורות האלה להתאמה לנוירולוגיה שלה, ו עונה גם על הציפיות של בתי הבכורה והנוירוטיפית, אמה.

זה מאתגר בכל עת לברר מה לילי רוצה מכיוון שהיא לא בהכרח מגיבה לשאלות כמו "מה אתה רוצה?" ללא קשר לנושא. זה הופך את מענה לצרכיה ורוצה לאתגר בשום פנים ואופן, אך מלחיץ באופן משמעותי כאשר מבקשים לא רק דבר אחד או שניים, אלא עשרות (גם לילי יש יום הולדת בדצמבר).

אתגר זה אינו נדיר בספקטרום האוטיסטי, אם כי הוא - כמו רוב הדברים בעולם הספקטרום - אינו תכונה משותפת באופן אוניברסלי.

אז איך תדע מה לקנות לאותו מישהו מיוחד שאתה אוהב כאשר התקשורת פחות פשוטה מ"הכין רשימה "? להלן 10 הצעות שאני מקווה לעזור לך.

1. תשאל

בסדר, בסדר, אני יודע שהנחתי רק את כל המאמר הזה על מה לקנות כשאתה צְבִיעוּת לקבל תשובות קלות, אבל אני חושב שזה עדיין חשוב לשאול.

אני שואל את לילי כל שנה, כמה שיותר זכור לי, בדרכים שונות. לילי לא מרבה להגיב לשאלות שלי, אבל לפעמים זה בגלל שהיא לא אוהבת את האופן שבו הן מנוסחות.

שינוי הדרך בה אני מבקש תאפשר לה לפעמים להבין טוב יותר. כמה דרכים שונות שאני שואל הן:

• "מה אתה רוצה?"
• "עם מה אתה אוהב לשחק?"
• "האם [הכנס צעצוע] נראה כיף?"
• "מה הצעצוע האהוב עליך?"

וזה מצליח לי לפעמים בצורה שאני לא מבין אבל זה משמח אותי: "מעניין מה לילי הייתה רוצה לחג המולד."

לפעמים זה ברור, לפעמים זה לא ברור. אבל אם אתה יכול לגלות ישירות מהם, זה ללא ספק הפיתרון המהיר והקל ביותר.

2. זכרו: לא כל תקשורת היא מילולית

כל מי שטיפל במישהו שמתקשר בצורה לא שגרתית שמע את הביטוי הזה, והוא תקף גם לתקופת החגים.

לילי מתקשרת לאהבתה לצעצועים או פעילויות מסוימות מכוח חזרה גרידא. אז מה אהוב אהובכם לעשות?

לילי אוהבת לשחק עם האייפד שלה, להפוך את דפי הספרים, להאזין למוזיקה ולשחק עם טירת הנסיכה שלה. שוב, זה אולי ברור מאליו, אבל אני מחפש דרכים להשלים את הדברים שאני יודע שהיא כבר אוהבת.

הזרמת מוזיקה אולי הפכה את קניית התקליטורים למיושנת למעט מיושנת, אבל אולי יש צורך ברמקול או אוזניות Bluetooth חדשים. או אולי נסיכות חדשות לטירה שלה, או משחקי משחק דומים, כמו חווה או ערכת לונה פארק, שמאפשרים לה לשחק בצורה דומה למשהו שהיא כבר נהנית ממנו.

3. שאל את המומחים

כל שנה, אני שואל את המורים והמטפלים של לילי אילו צעצועים ופעילויות היא אוהבת בזמן שהיא שם.לא תמיד אני מקבל את סוגי הפרטים האלה בדיווחים היומיומיים שלהם, ולכן לגלות שהיא אוהבת קטנוע ספציפי בשיעורי כושר, אופניים מותאמים או שיר ספציפי היא לעתים קרובות חדשות בשבילי.

השגרה של לילי משתנה בהתאם למקום, ולכן מה שמעניין אותה בבית הספר לא מוזכר בדרך כלל בבית, כי היא יודעת שזה לא זמין. לרוב להציע משהו שהיא נהנית ממנו בבית הספר במסגרת חדשה הוא רעיון מתנה טוב עבורה.

4. הרחב על נושא

יש ילדים עם אוטיזם למצוא הנאה בצורה מאוד ספציפית וממוקדת. יש לי חברים שילדיהם יעריצו כל דבר שהוא תומאס מנוע הטנק, לגו, נסיכות, וויגלס, וכן הלאה. האהבה של לילי היא הוויגלס.

אני מחפש דרכים לשלב את האהבה הזו בסניפים שונים. בובות של וויגל, ספרים, חוברות צביעה, דיסקים, תקליטורי DVD, ביגוד - כל המתנות הללו נוטות יותר להצליח בגלל אהבתה לסרטי הוויגלס.

כהורה, זה יכול להיות מייגע להקשיב לדבר אחד שוב ושוב, אבל אם המטרה היא אושר בחג, אז אני מחפש כל דרך להגיע למטרה זו. גם אם זה אומר בסופו של דבר להקריב את שפיותי בגלל עומס יתר של וויגלס.

5. לחבק יתירות

יש כמה פריטי נישה שאין להם תחליף. כאשר הוא נשחק, נשבר, מת או הולך לאיבוד, זה יכול להיות מעורר מאוד עבור יקירכם.

ללילי יש חבר שאוהב נחש צעצוע מפולח ועץ. הוא משתמש בו להרגעה עצמית ולעורר. לאמו יש כמה עותקים משוכפלים של הנחש ההוא, כך שאם הוא מאבד אותו, יש לו אחר.

יש לי חבר אחר שלבן שלו יש כובע סטילרס מועדף במיוחד. היא קנתה לו עוד אחד זהה ליום הולדתו. מתנות מיותרות אולי לא נראות "כיפיות", אך הן בהחלט מועילות ושימושיות.

6. העמיס בגדים נוחים

בעלי אוטיזם יכולים להיות רגישים מאוד למגע. חלק מהבגדים מחוץ למתלה נראים מגרדים, והתפרים או התגים יכולים להתחכך כמו נייר זכוכית.

כשאתה מוצא בגדים שעובדים, אתה נשאר איתם. אבל אתה לא תמיד יכול למצוא את הבגד הזה כשאתה זקוק לו, ולכן הרבה זוגות מכנסיים זהים יכולים להיות מבורכים יותר ממשהו "חדש" שעשוי להרגיש טוב כשנלבש. הישאר עם מה שעובד ... וקנה חלפים.

7. עשה כמה צעצועים וכלים חושים

בבתי ספר רבים לאוטיזם (או כיתות לימוד תומכות) יש חדרי חישה. אמנם יצירת חדר חושי מלא בבית שלך עשויה להיראות מעט חסרת עלויות, אך רכישה (או בנייה) של רכיב או שניים איננה.

בין אם מדובר במגדל בועות, מיטת מים, אורות בצבע רך או סטריאו להשמעת מוזיקה רכה, תוכלו לקבל כמה רעיונות נהדרים כיצד ליצור מרחב בטוח מרגיע, ידידותי לחושים ומספק את יקירכם.

חיפוש אחר רעיונות לחושים חושיים ברשת ייתן לך הרבה מתנות פוטנציאליות או פרויקטים של DIY להתמודד איתם.

8. היו לא שגרתיים

כשלילי הייתה תינוקת, היא אהבה חיתולים. לא כל כך לובש אותם, אלא משחק איתם. היא הייתה חופרת בקופסת חיתולים ומוציאה אותם החוצה, בוחנת אותם, מסובבת את ידה קדימה ואחורה ומתבוננת בהם, מריחה אותם (יש להם ריח נעים), ואז עוברת לשנייה הבאה. במשך שעות.

אמנם זה לא היה מתנה טיפוסית, אבל קיבלנו קופסאות חיתולים של לילי. נתנו לה לחטט בהם, לשלוף אותם מהתיקים הנערמים בקפידה, לפזר אותם לכל מקום ואז להחזיר אותם שוב. השתמשנו בחיתולים באופן מסורתי יותר מאוחר יותר, כמובן, אבל מה שהיא באמת רצתה לעשות זה לשחק איתם, כך שזו הייתה המתנה שלנו בשבילה. והיא אהבה את זה.

אל תפחד לתת משהו לא שגרתי רק בגלל שזה לא נראה מה שאתה מחשיב כצעצוע או מתנה מסורתיים. מה שנראה לכם לא שגרתי עשוי להביא סיפוק עצום לילדכם.

9. תהיו נוחים עם כרטיסי מתנה

כאשר ילדים עוברים את גיל ההתבגרות ומתקרבים לבגרות, הרצון הכמעט אוניברסלי להיות מסוגל לבחור בעצמם נראה חזק וחזק יותר. בעוד שאנשים רבים נאבקים ברעיון לתת כסף או כרטיסי מתנה מכיוון שהם מרגישים שזה לא אישי, זו לעיתים קרובות המתנה "האהובה".

זה לא רק כסף. זה ... חופש. אני מתקשה לתת כרטיסי מתנה לבני העשרה הבוגרת שלי, אמה, אבל אז אני זוכר שהמטרה בכל מתנה היא האושר שלה.

לילי אוהבת את מקדונלד'ס. במהלך כמה מתיחות בעבר, האכילה של לילי הייתה מכשול מרכזי, ואחד הדברים הבודדים שיכולנו להאכיל אותה שהיא הייתה סובלת היה נאגטס של מקדונלדס. שבוע במהלך חופשה בה כל האוכל מהמכולת המקומית היה שונה ומפחיד ובלתי מקובל, לקחנו אותה לאכול במקדונלדס 10 פעמים.

לעתים קרובות אני נותן ומקבל כרטיסי מתנה של מקדונלדס ללילי, וזה תמיד מתנה נהדרת. כמעט לכל קמעונאי ומסעדה גדולה יש כרטיסי מתנה, כך שגם הם קלים למצוא.

10. השקיע בכלי טיפול וצעצועים

צעצועים לקשקש, נדנדות טיפול, כלי הסתגלות ושמיכות משוקללות הם אולי לא מפתיע יקרים. הם מכינים מתנות נהדרות, אם לא בדיוק מתנות חג מסורתיות, מועילות ומבורכות.

לפעמים היתרונות של כלים וצעצועים אלה נצפים רק בבית ספר או במסגרת טיפולית, אך ניתן להשתמש בהם גם בבית.

הלחץ במציאת המתנה "הנכונה" אולי פחות מלחיץ אם נאפשר לעצמנו לדחוף את הציפיות שמבלבלות בין מה שנכון לאהובינו החיים עם אוטיזם לבין מה שנכון לנו, או את מה שאנחנו בעצמנו היינו רוצים במקומם.

נושא חוזר ונשנה בעולם האוטיזם, איננו יכולים לצפות למסורתיים או אופייניים. עלינו להסתגל ולירות במקום במקום יוצא דופן.

ג'ים וולטר הוא המחבר של Just a Lil Blog, שם הוא מתאר את הרפתקאותיו כאבא חד הוראי לשתי בנות, אחת מהן סובלת מאוטיזם. תוכלו לעקוב אחריו בטוויטר.