חשיבה קונקרטית: אבן בניין, אבן נגף, או שניהם?

תוֹכֶן

• בטון לעומת חשיבה מופשטת
• חשיבה קונקרטית בשלבי חיים שונים
• ילדות מוקדמת
• שנות בית הספר היסודי
• גיל ההתבגרות והבגרות
• תנאים שיכולים למנוע או לעכב חשיבה מופשטת
• סיכונים של יותר מדי חשיבה קונקרטית
• היתרונות של חשיבה קונקרטית
• תרגילים לשיפור החשיבה הקונקרטית שלך
• חשיבה קונקרטית יכולה:
• חשיבה קונקרטית עשויה גם:
• בשורה התחתונה

דמיינו זאת: כיתה רועשת בחטיבת הביניים בה מורה נתן זה עתה את ההוראה, "כולם מקפצים ומחליפים מקומות עם שכנתכם."

רוב התלמידים עומדים, עוברים למקום אחר ומתיישבים. אבל ילד אחד ממש קופץ. הוא בעצם הולך לקחת את הכיסא של שכנו. הילד הזה אולי הליצן בכיתה, אבל הוא גם יכול להיות הוגה קונקרטי. הוא לוקח את הוראות המורה פשוטו כמשמעו.

חשיבה קונקרטית היא הנמקה שמתבססת על מה שאתה יכול לראות, לשמוע, להרגיש ולחוות כאן ועכשיו. זה נקרא לפעמים חשיבה מילולית, מכיוון שמדובר בחשיבה שמתמקדת בעצמים פיזיים, חוויות מיידיות ופרשנויות מדויקות.

בטון לעומת חשיבה מופשטת

חשיבה קונקרטית מתוארת לפעמים במונחים הפוכים: חשיבה מופשטת. זו היכולת להתחשב במושגים, לבצע הכללות ולחשוב פילוסופית.

חשיבה קונקרטית היא צעד ראשון הכרחי להבנת רעיונות מופשטים. ראשית, אנו מתבוננים ומשקיעים את מה שהחוויות שלנו מספרות לנו, ואז נוכל להכליל.

חשיבה קונקרטית בשלבי חיים שונים

ילדות מוקדמת

כל האנשים חווים חשיבה קונקרטית. לפי הפסיכולוג הנודע ז'אן פיאז'ה, תינוקות וילדים קטנים עוברים שלבים צפויים של התפתחות קוגניטיבית במהלכם הם עוברים בהדרגה ממחשבה קונקרטית לחשיבה מופשטת.

מרגעיהם הראשונים תינוקות מתבוננים כל העת בסביבותיהם, ולומדים בעיקר דרך חמשת חושיהם.

ככל שהם גדלים הם לומדים שהם יכולים לתקשר עם חפצים ואנשים, ולקבל תוצאות צפויות: נענע את הרעשן וקורה רעש. השליך את הכף לרצפה ומישהו מרים אותה.

בשלב התפתחותי מוקדם זה - מגיל לידה ועד גיל שנת בערך - תינוקות ופעוטות חושבים במונחים של מה הם יכולים לצפות.

תינוקות חסרי קביעות אובייקט - הרעיון שאובייקט ממשיך להתקיים גם אם איננו יכולים לראות או לשמוע אותו. אם הכדור נופל מאחורי הספה, לתינוק או פעוט, זה כן נעלם.

כשילדים בוגרים הם מתחילים לחשוב באופן סמלי. אות יד מייצגת את הרעיון של "יותר" או "חלב". הם לומדים לבטא את רצונותיהם במילים, שהם סמלי מחשבה נשמעים.

בהדרגה, מגיל שנתיים עד 7, הם מתחילים לפתח את יכולת ההיגיון ולחזות.

שנות בית הספר היסודי

מסביבות גיל 7 ועד גיל 11 בערך, ילדים עדיין מסתמכים מאוד על חשיבה קונקרטית, אך יכולתם להבין מדוע אחרים פועלים באופן שהם מתרחבים. פסיכולוגי ילדים חושבים שלב זה הוא תחילתה של חשיבה מופשטת.

מגיל 12 ועד גיל ההתבגרות, ילדים מפתחים בהדרגה את היכולת לנתח, להחיש, להכליל ולהרגיש אמפתיה.

גיל ההתבגרות והבגרות

ככל שאנו בוגרים אנו צוברים ניסיון. אנו מצליחים יותר ויותר להכליל בדברים שראינו ושמענו. אנו משתמשים בחוויות והתצפיות האישיות הקונקרטיות שלנו כדי ליצור השערות, לחזות, לשקול אלטרנטיבות ולתכנן.

זה בשלב זה שרוב האנשים מתמחים להסיק מה אנשים אחרים יחשבו וירגישו במצב נתון.

תנאים שיכולים למנוע או לעכב חשיבה מופשטת

תנאים מסוימים יכולים לגרום לעיכובים בהתפתחות החשיבה המופשטת. אנשים הסובלים ממצבים אלו עשויים להסתמך מאוד על חשיבה קונקרטית, תוך הגבלת יכולתם לחשוב בצורה מופשטת ואולי גם להשפיע על אופן החברות שלהם. חלק מהתנאים הללו כוללים:

• הפרעה בספקטרום האוטיזם
• סכִיזוֹפרֶנִיָה
• דמנציה
• פגיעה מוחית, בין אם טראומטית או רפואית
• מוגבלות שכלית

מחקרים מסוימים מצאו כי צורות מסוימות של חשיבה מופשטת - אלה הקשורות להבנת מטאפורות וסוגים אחרים של שפה פיגורטיבית - עשויות להיות קשות יותר בקרב תלמידים עם תסמונת קלינפילטר, מוגבלות אינטלקטואלית מסוימת והפרעות בספקטרום האוטיזם.

מחקרים אלה לא מצאו או רומזים כי האינטליגנציה הייתה נמוכה יותר, רק שמיומנויות ההיגיון המופשטות הספציפיות הללו היו אתגר.

סיכונים של יותר מדי חשיבה קונקרטית

אנשים שהחשיבה שלהם מאוד קונקרטית עשויים להתקשות כתוצאה ממצבים או משימות מסוימים. אלה עשויים לכלול:

• אֶמפַּתִיָה. היכולת להבין את מה שאנשים אחרים מרגישים וצריכים דורשת מכם להיות מסוגלים להסתכל ולהפרש הבעות פנים, שפת גוף, מילים, צלילים והתנהגויות בהקשר חברתי. יש אנשים שחושבים באופן קונקרטי עשויים שלא לקרוא את האותות החברתיים האלה במדויק.
• יְצִירָתִיוּת. הוגי בטון עשויים להתקשות בפתרון בעיות או ביצירת דברים שכן יתכן ויהיה צורך בחשיבה מופשטת ודמיון.
• גְמִישׁוּת. הוגי בטון לפעמים נדבקים לפרשנויות מילוליות ולהתנהגויות נוקשות, וגמישות זו עלולה לגרום לסכסוך מסוים עם אנשים אחרים.

אם למישהו בחייכם יש מצב שגורם לו להיות מועדים לחשיבה קונקרטית, תוכלו לתקשר בצורה יעילה יותר עם הטיפים הבאים:

• הימנע מנוטיבים, מטאפורות ואנלוגיות. אדם שחושב באופן קונקרטי, למשל, אולי לא יבין ביטויים כמו "הכדור במגרש שלך" או "אל תכניס את כל הביצים שלך לסל אחד."
• היה ספציפי ככל האפשר. עדיף לומר, "זה חייב להסתיים בשעה 17:00. ביום רביעי "מאשר לומר," אני צריך את זה בהקדם האפשרי. "
• השתמש בתמונות או באיורים. אובייקטים מילוליים אלה עשויים לעזור לך להסביר.
• הגבל את הבדיחות והסרקזם. קשה להסביר את צורות התקשורת הללו מכיוון שלעתים קרובות הם מסתמכים על רעיונות מופשטים ומשחקים על מילים.
• צפו ההבדלים ביכולת ההשוואה, הקטגוריה והניגודיות. הוגה דעות קונקרטי עשוי לקבץ דברים בדרכים קונקרטיות: כשמסתכל על תמונות של מריצה, מגרפה ומעדר, יכול הוגה בטון להצביע על מאפיין משותף במקום לתאר את הפונקציה הכללית, "לכולם יש ידיות עץ", במקום מאשר, "אתה יכול להשתמש בכולם בגן."

היתרונות של חשיבה קונקרטית

חוקרים מצאו כי הכשרת אנשים לחשוב באופן קונקרטי יכולה למעשה לעזור במצבים מסוימים.

לדוגמה, מחקר אחד הראה כי מגיבים ראשונים ואחרים אשר בעבודתם כרוכה בחשיפה חוזרת לטראומה, יש פחות זיכרונות פולשניים כאשר הם מאומנים להשתמש בחשיבה קונקרטית במהלך אירועים טראומטיים.

במהלך טראומה, יכולת ההתמודדות שלך עשויה להיות משופרת אם הוכשרו לחשוב מה קורה בפועל, לבדוק את הגורמים הקונקרטיים ולחזור על הצעדים הנדרשים לנקוט כדי לפתור את הבעיה או לצאת מסכנה.

לאחר טראומה, המחשבה המוחשית על אותם דברים הוכחה כמסייעת לאנשים לבנות חוסן ולהפחית את מספר הזיכרונות החודרניים.

במחקר שנערך בשנת 2011, אנשים עם דיכאון התבקשו לחשוב על אירוע מרגיז לאחרונה. החוקרים הנחו את משתתפי המחקר לחלק את האירוע לפרטים קונקרטיים ולשקול כיצד פרטים אלו השפיעו על התוצאה.

המשתתפים שהשתמשו באסטרטגיית חשיבה קונקרטית זו הפחיתו את תסמיני הדיכאון לאחר מכן. החוקרים הגיעו למסקנה כי אימונים בחשיבה קונקרטית עזרו לנטרל את הנטייה הדיכאונית להגות, לדאוג ולהגיע למסקנות לא בריאות ולא מדויקות.

תרגילים לשיפור החשיבה הקונקרטית שלך

אם אתה מאמין שחשיבה קונקרטית יותר עשויה לעזור לך להגות ולדאוג פחות, דבר עם מטפל על תרגילים שאתה יכול לעשות כדי לחזק את יכולות החשיבה הקונקרטיות שלך.

המטפל שלך עשוי לעבוד איתך כדי לפתח תהליך צעד אחר צעד לבחינת סימני האזהרה, פרטים חושיים, החלטות ופעולות ספציפיות שהתרחשו במהלך אירוע שלילי.

על ידי ניתוח הפרטים הקונקרטיים, תוכלו לגלות הזדמנויות לשנות את התוצאה של אירועים עתידיים. כשאתה מתמודד עם נסיבות דומות, אתה יכול להפעיל את תהליך החשיבה הקונקרטית כדי להתמודד טוב יותר עם האירוע.

חשיבה קונקרטית יכולה:

• לעזור לך לעבד וללמוד מחוויות טראומטיות
• להפחית את תסמיני הדיכאון על ידי עצירת האלרגיה שלך יתר

חשיבה קונקרטית עשויה גם:

• מונעים מכם להבין צורות תקשורת מסוימות, כמו הומור, אירוניה, ניבים ושפה פיגורטיבית
• הגביל את היכולת שלך להזדהות עם אחרים

בשורה התחתונה

חשיבה קונקרטית היא סוג של הנמקה הנשענת מאוד על מה שאנו צופים בעולם הפיזי סביבנו. זה נקרא לפעמים חשיבה מילולית.

ילדים צעירים חושבים באופן קונקרטי, אך ככל שהם מתבגרים הם בדרך כלל מפתחים את היכולת לחשוב בצורה מופשטת יותר.

חשיבה קונקרטית היא אחת מסימני ההיכר של הפרעת קשת האוטיזם, דמנציה, סכיזופרניה, פגיעות מוחיות, וכמה מוגבלות שכלית.

אנשים שחשיבתם קונקרטית בלבד עשויים לסבול מקשיים מסוימים במצבים חברתיים, אולם להנמקה הקונקרטית יש יתרונות מסוימים. זה עשוי לעזור למעשה לאנשים מסוימים להתמודד עם דיכאון וטראומה.