מיני נפשי: בחינת מצב נפשי
תוֹכֶן
בחינת המיני-מצב הנפשי, המכונה במקור בחינת מצב נפשי מיני, או סתם מיני מנטל, הוא סוג של בדיקה המאפשרת לך להעריך במהירות את התפקוד הקוגניטיבי של האדם.
לפיכך, ניתן להשתמש בבדיקה זו לא רק כדי להעריך אם למישהו יש לקות קוגניטיבית, אלא גם להעריך את התפקוד הנפשי של קשישים עם דמנציה לאורך זמן. בעזרת הערכה זו ניתן להעריך את תוצאת הטיפול, למשל, אם אם התוצאה משתפרת, זה סימן לכך שלטיפול יש השפעה חיובית.
איך נעשית הבחינה
בחינת המצב המנטלי המיני מעריכה 5 תחומים עיקריים בתפקוד הקוגניטיבי, הכוללים התמצאות, שימור, תשומת לב וחישוב, עידוד ושפה.
לכל אזור יש סט שאלות שאם עונים נכון, הם מוסיפים עד נקודה אחת לכל תשובה נכונה:
1. התמצאות
- איזו שנה זו?
- באיזה חודש אנחנו?
- באיזה יום בחודש זה?
- באיזו עונה אנחנו?
- באיזה יום בשבוע אנחנו?
- באיזו מדינה אנו נמצאים?
- באיזו מדינה / מחוז אתה גר?
- איפה אתה גר?
- איפה אנחנו עכשיו?
- באיזו קומה אנחנו?
על כל תשובה נכונה יש להעניק נקודה אחת.
2. שמירה
כדי להעריך את השמירה, עליך לומר לאדם שלוש מילים שונות, כמו "אגס", "חתול" או "כדור" ולבקש מהאדם לשנן אותן. לאחר מספר דקות, יש לבקש מהאדם לחזור על שלוש המילים ועל כל מילה נכונה יש לתת נקודה אחת.
3. תשומת לב וחישוב
ניתן להעריך תשומת לב וחישוב בטכניקה פשוטה המורכבת מלבקש מהאדם לספור לאחור מ -30, ולהחסיר תמיד 3 מספרים. עליך לבקש לפחות 5 מספרים, ולכל זכות להקצות נקודה אחת.
אם האדם עושה טעות בחיסור, יש להמשיך לחסר את 3 המספרים מהמספר שניתן כלא נכון. עם זאת, יש לאפשר שגיאה אחת בלבד בעת חיסור.
4. אבוקציה
הערכה זו צריכה להיעשות רק אם האדם זכר את שלוש המילים במבחן "השמירה". במקרה כזה, עליך לבקש מהאדם לומר שוב את שלוש המילים. על כל מילה נכונה, יש לתת נקודה אחת.
5. שפה
בקבוצה זו יש לשאול מספר שאלות:
א) הראה את שעון היד ושאל "איך זה נקרא?"
ב) הראה עיפרון ושאל "איך זה נקרא?"
ג) בקש מהאדם לחזור על הביטוי "החולדה מכרסמת את הפקק"
ד) בקש מהאדם למלא אחר ההוראות "אני אתן לך נייר. כשאני נותן לך את הנייר, קח אותו ביד ימין, קפל אותו לשניים והניח אותו על הרצפה". תן נקודה אחת לכל פעולה שבוצעה היטב: קח אותה ביד ימין, קפל את הנייר והניח אותו על הרצפה.
ה) הראה כרטיס ובו כתוב משהו עבור האדם ובקש ממנו לקרוא ולעשות את הסדר הפשוט בכרטיס. ההזמנה יכולה להיות "לעצום עיניים" או "לפתוח את הפה", למשל. תן נקודה אחת אם האדם עושה את זה נכון.
ו) בקש מהאדם לכתוב משפט. המשפט חייב להכיל לפחות נושא אחד, פועל אחד ולהיות הגיוני. יש לתת נקודה אחת אם המשפט נכון. אין לקחת בחשבון שגיאות דקדוקיות או איות.
ז) העתק ציור זה:
כדי לראות את העותק של הציור נכון, על 10 הזוויות להיות נוכחות ועל התמונות לחצות ב -2 נקודות, ויש להקצות נקודה אחת, אם זה קורה.
כיצד מחשבים את התוצאה
כדי לדעת את תוצאת הבדיקה, הוסף את כל הנקודות שהושגו במהלך הבדיקה ואז השווה למרווחים שלמטה. אדם נחשב כבעל לקות קוגניטיבית כאשר הציון שווה או נמוך מ:
- בלא קרוא וכתוב: 18
- אצל אנשים עם לימודים בין שנה לשלוש שנים: 21
- אצל אנשים עם לימודים בין 4 ל -7 שנים: 24
- אצל אנשים עם יותר מ -7 שנות לימוד: 26
התוצאות משתנות בהתאם ללימודים מכיוון שאנשים עם השכלה רשמית מסוימת יכולים לענות על כמה שאלות בלבד. לפיכך, חלוקה זו מסייעת להבטיח שהתוצאה תהיה המתאימה ביותר.