האם ילד שלי בן שלוש אוטיזם?

תוֹכֶן

• מה זה?
• תסמיני אוטיזם אצל ילד בן 3
• מיומנויות חברתיות
• כישורי שפה ותקשורת
• התנהגויות לא סדירות
• סימני אוטיזם פוטנציאליים אחרים
• שלטים אצל בנים לעומת בנות
• הבדלים בין תסמינים קלים וחמורים
• שלב 1
• שלב 2
• רמה 3
• אבחון אוטיזם
• שאלון אוטיזם
• הצעדים הבאים

מה זה?

הפרעת הספקטרום האוטיסטי (ASD) היא קבוצה של מוגבלות התפתחותית הפוגעת ביכולתו של מישהו להתרועע ולתקשר. על פי נתוני המרכז לבקרת מחלות ומניעתן, ASD משפיע על 1 מכל 59 ילדים אמריקאים.

הפרעות עצביות (מוחיות) אלה לעיתים ניתנות לגילוי לפני גיל שנה, אך לעיתים קרובות הן אינן מאובחנות עד לאיחור רב.

מרבית הילדים הסובלים מאוטיזם מאובחנים לאחר גיל שלוש, ובמקרים מסוימים ניתן לאבחן אוטיזם כבר בגיל 18 חודשים. התערבות מוקדמת היא הטיפול היעיל ביותר, לכן כל סימני אוטיזם אצל ילדים בני שלוש צריכים להעריך על ידי איש מקצוע.

הסימפטומים של ASD משתנים מאדם לאדם, נופלים לאורך טווח חומרה נרחב, המכונה "ספקטרום". ילדים עם ASD בדרך כלל מתקשרים ומתקשרים באופן שונה מאחרים.

הם גם לומדים וחושבים אחרת מאחרים. חלקם מאותגרים מאוד, הדורשים סיוע משמעותי בחיי היומיום ואילו אחרים בעלי תפקוד גבוה.

אין תרופה לאוטיזם, אך עם הטיפול התסמינים יכולים להשתפר.

תסמיני אוטיזם אצל ילד בן 3

אצל חלק מהילדים תסמיני אוטיזם ניכרים בחודשים הראשונים לחיים. ילדים אחרים אינם מציגים תסמינים עד גיל שנתיים. תסמינים קלים יכולים להיות קשים לאיתור ועשויים לטעות במזג מבויש או ב"זוגיות הנוראיות ".

יתכן שתראה כמה מהסימנים הבאים לאוטיזם אצל ילדים בני שלוש.

מיומנויות חברתיות

• לא מגיב לשם
• נמנע ממגע עין
• מעדיף לשחק לבד מאשר לשחק עם אחרים
• לא משתף עם אחרים, אפילו לא עם הנחיות
• לא מבין איך לפנות
• אינו מעוניין לקיים אינטראקציה או ליצור קשרים חברתיים עם אחרים
• לא אוהב או נמנע ממגע פיזי עם אחרים
• לא מתעניין או לא יודע להתיידד
• לא עושה הבעות פנים או עושה הבעות לא הולמות
• לא ניתן להרגיע או לנחם בקלות
• מתקשה להביע או לדבר על רגשות
• מתקשה להבין את רגשותיהם של אנשים אחרים

כישורי שפה ותקשורת

• עיכב את כישורי הדיבור והשפה (נופל מאחורי עמיתים)
• חוזר על מילים או ביטויים שוב ושוב
• לא עונה על שאלות כראוי
• חוזר על מה שאחרים אומרים
• לא מצביע על אנשים או חפצים או לא מגיב להצבעה
• הופך כינויים (אומר "אתה" במקום "אני")
• לעתים רחוקות או לעולם לא משתמש במחוות או בשפת גוף (למשל, מנופף)
• מדבר בקול שטוח או בשיר
• לא משתמש בהעמדת פנים (לגרום להאמין)
• לא מבין בדיחות, סרקזם או הקנטות

התנהגויות לא סדירות

• מבצע תנועות חוזרות (דופק ידיים, סלעים קדימה ואחורה, ספינים)
• מיישר צעצועים או חפצים אחרים בצורה מסודרת
• מתעצבן, מתוסכל משינויים קטנים בשגרה היומיומית
• משחק עם צעצועים באותה דרך בכל פעם
• יש שגרה משונה ומתעצבנת כשלא מורשים להוציא אותם לפועל (כמו תמיד לרצות לסגור דלתות)
• אוהב חלקים מסוימים של חפצים (לעתים קרובות גלגלים או חלקים מסתובבים)
• יש אינטרסים אובססיביים
• יש היפראקטיביות או טווח קשב קצר

סימני אוטיזם פוטנציאליים אחרים

• יש אימפולסיביות
• יש תוקפנות
• פגיעות עצמית (חבטות, שריטות עצמן)
• יש התקפי זעם מתמשכים וקשים
• יש תגובה לא רגילה לצלילים, ריחות, טעמים, מבטים או תחושות
• יש הרגלי אכילה ושינה לא סדירים
• מראה חוסר פחד או יותר פחד מהצפוי

אחד מהסימנים והתסמינים הללו עשוי להיות תקין, אך אם יש כמה מהם, במיוחד עם עיכוב בשפה, אמור לעורר דאגה רבה יותר.

שלטים אצל בנים לעומת בנות

הסימפטומים של אוטיזם הם בדרך כלל זהים עבור בנים ובנות כאחד. עם זאת, מכיוון שאוטיזם מאובחן אצל בנים בתדירות גבוהה בהרבה מבנות, תסמינים קלאסיים מתוארים לעתים קרובות באחוזה מוטה.

לדוגמה, לעיתים קרובות מורגש עניין מוגזם ברכבות, בגלגלים במשאיות או טריוויה של דינוזאור מוזר. ילדה שלא משחקת עם רכבות, משאיות או דינוזאורים עשויה להציג התנהגויות פחות בולטות, כמו לסדר או להלביש בובות בדרך מסוימת.

לבנות עם תפקוד גבוה יש גם זמן קל יותר לחקות התנהגויות חברתיות ממוצעות. כישורים חברתיים עשויים להיות מולדים יותר אצל בנות, מה שעלול לגרום לבליקות להיות פחות מורגשות.

הבדלים בין תסמינים קלים וחמורים

הפרעות באוטיזם נופלות לאורך קשת קלה עד חמורה. חלק מהילדים הסובלים מ- ASD בעלי כישורי למידה ופתרון בעיות מתקדמים, בעוד שאחרים זקוקים לסיוע מחייה יומיומי.

על פי קריטריוני האבחון של האיגוד הפסיכיאטרי האמריקאי, ישנן שלוש רמות של אוטיזם המוגדרות על ידי כמה התמיכה שאדם דורש.

שלב 1

• מראה עניין מועט באינטראקציות חברתיות או בפעילויות חברתיות
• מתקשה ליזום אינטראקציות חברתיות
• מתקשה לקיים שיחה קדימה ואחורה
• מתקשה בתקשורת מתאימה (נפח או טון דיבור, קריאת שפת גוף, רמזים חברתיים)
• מתקשה להסתגל לשינויים בשגרה או בהתנהגות
• מתקשה להתיידד
• הוא מסוגל לחיות באופן עצמאי עם מינימום תמיכה

שלב 2

• מתקשה להתמודד עם שינוי לשגרה או לסביבה
• הוא בעל כישורי תקשורת מילוליים ולא מילוליים משמעותיים
• יש אתגרי התנהגות חמורים וברורים מאליו
• יש התנהגויות חוזרות ונשנות המפריעות לחיי היומיום
• יש יכולת חריגה או מופחתת לתקשר או ליצור קשרים עם אחרים
• יש אינטרסים צרים וספציפיים
• דורש תמיכה יומית

רמה 3

• יש לקות מילולית לא מילולית או משמעותית
• יש יכולת מוגבלת לתקשר, רק כאשר יש צורך במילוי הצרכים
• יש רצון מוגבל מאוד לעסוק חברתית או להשתתף באינטראקציות חברתיות
• מתקשה קיצוני להתמודד עם שינוי בלתי צפוי לשגרה או לסביבה
• יש מצוקה רבה או קושי לשנות מיקוד או תשומת לב
• יש התנהגויות חוזרות ונשנות, אינטרסים קבועים או אובססיות הגורמות לפגיעה משמעותית
• דורש תמיכה יומית משמעותית

אבחון אוטיזם

אין בדיקת דם או הדמיה שניתן להשתמש בהם לאבחון ASD. במקום זאת, רופאים מאבחנים ילדים עם אוטיזם על ידי התבוננות בהתנהגותם ומעקב אחר התפתחותם.

במהלך בדיקה, הרופא ישאל אותך שאלות על התנהגות ילדך כדי לבדוק האם הם עומדים באבני דרך התפתחותיות סטנדרטיות. שיחה ומשחק עם פעוטות עוזרת לרופאים לזהות סימנים של אוטיזם אצל ילד בן שלוש.

אם ילדך בן השלוש מראה סימני אוטיזם, הרופא שלך עשוי להמליץ ​​לפנות לרופא מומחה לבדיקה דחוסה יותר.

בדיקה עשויה לכלול בדיקות רפואיות והיא צריכה לכלול תמיד הקרנות לשמיעה וראייה. זה יכלול גם ראיון עם ההורים.

התערבות מוקדמת היא הטיפול הטוב ביותר ל- ASD. טיפול מוקדם יכול לשפר משמעותית את התוצאה של הפרעת ילדך. על פי חוק חינוך אנשים עם מוגבלות (IDEA), כל המדינות נדרשות לספק חינוך הולם לילדי בית הספר.

ברוב המדינות יש גם תכניות התערבות מוקדמות לילדים בגיל שלוש ומטה. עיין במדריך המשאבים הזה מ- Autism Speaks כדי לראות אילו שירותים זמינים במדינתך. אתה יכול גם להתקשר למחוז הספר המקומי שלך.

שאלון אוטיזם

הרשימה המתוקנת לאוטיזם בקרב פעוטות (M-CHAT) היא כלי סינון בו הורים ורופאים יכולים להשתמש בכדי לסייע בזיהוי ילדים הנמצאים בסיכון לאוטיזם. ארגונים כמו מדברים על אוטיזם מציעים את השאלון הזה באופן מקוון.

ילדים שציוניהם מעלים סיכון גבוה לאוטיזם צריכים לקבוע פגישה עם רופא הילדים שלהם או עם רופא מומחה.

הצעדים הבאים

סימני אוטיזם ניכרים בדרך כלל בגיל שלוש. התערבות מוקדמת מביאה לשיפור בתוצאות, ולכן חשוב להראות את ילדכם בהקדם האפשרי.

יתכן שתרצה להתחיל אצל רופא הילדים שלך או לקבוע פגישה עם רופא מומחה (יתכן שתזדקק להפניה מחברת הביטוח שלך).

מומחים שיכולים לאבחן ילדים עם אוטיזם כוללים:

• רופאי ילדים התפתחותיים
• נוירולוגים לילדים
• פסיכולוגים של ילדים
• פסיכיאטרי ילדים

מומחים אלה יכולים להנחות אתכם בפיתוח תוכנית טיפול לילדכם. ייתכן שתרצה לפנות יד כדי לבדוק אילו משאבים ממשלתיים עומדים לרשותך.

אתה יכול להתחיל ליצור קשר עם מחוז בית הספר המקומי שלך (גם אם הילד שלך לא נרשם לשם). שאל אותם על שירותי תמיכה באזורך, כגון תוכניות התערבות מוקדמת.