בחירת חומרי חינוך יעילים למטופלים

לאחר שתעריך את צרכי המטופל, החששות, הנכונות ללמוד, ההעדפות, התמיכה והמחסומים האפשריים ללמידה, יהיה עליך:

• הכינו תוכנית עם המטופל שלכם ואיש התמיכה שלו
• להסכים עם המטופל לגבי יעדי למידה מציאותיים
• בחר משאבים המתאימים למטופל

הצעד הראשון הוא להעריך את הידע הנוכחי של המטופל על מצבו ומה הוא רוצה לדעת. ישנם מטופלים הזקוקים לזמן להסתגל למידע חדש, לשלוט במיומנויות חדשות או לבצע שינויים באורח החיים לטווח הקצר או הארוך.

העדפות המטופל יכולות להנחות את בחירת החומרים והשיטות החינוכיות שלך.

• גלה כיצד המטופל שלך אוהב ללמוד.
• תהיה מציאותי. התמקדו במה שהמטופל שלכם צריך לדעת, ולא במה שנחמד לדעת.
• שימו לב לדאגות המטופל. ייתכן שהאדם צריך להתגבר על פחד לפני שהוא פתוח להוראה.
• כבד את גבולות המטופל. הציעו למטופל רק את כמות המידע שהם יכולים לטפל בו זמנית.
• ארגן את המידע להבנה קלה יותר.
• שים לב שייתכן שתצטרך להתאים את תוכנית החינוך שלך על סמך מצבו הבריאותי של המטופל והגורמים הסביבתיים.

בכל סוג של חינוך מטופלים, סביר להניח שתצטרך לכסות:

• מה המטופל שלך צריך לעשות ולמה
• כאשר המטופל שלך יכול לצפות לתוצאות (אם רלוונטי)
• תמרורי אזהרה (אם יש) על המטופל לצפות בהם
• מה המטופל שלך צריך לעשות אם מתרחשת בעיה
• למי המטופל שלך צריך לפנות לשאלות או חששות

ישנן דרכים רבות להעביר חינוך מטופלים. דוגמאות כוללות הוראה אישית, הדגמות ואנלוגיות או תמונות מילים להסבר מושגים.

תוכל גם להשתמש באחד או יותר מכלי ההוראה הבאים:

• חוברות או חומרים מודפסים אחרים
• פודקאסטים
• סרטוני יוטיוב
• סרטונים או תקליטורי DVD
• מצגות PowerPoint
• כרזות או תרשימים
• דגמים או אביזרים
• שיעורים קבוצתיים
• אנשי חינוך עמיתים מאומנים

בבחירת חומרים:

• סוג המשאבים אליהם מגיב מטופל או איש תמיכה משתנה מאדם לאדם. שימוש בגישה מעורבת מדיה לרוב עובד בצורה הטובה ביותר.
• זכור את הערכתך לגבי המטופל. שקול גורמים כגון אוריינות, ספרות ותרבות בזמן שאתה מפתח תוכנית.
• הימנע מטקטיקות פחד. במקום זאת התמקדו ביתרונות החינוך. אמור למטופל שלך על מה לשים לב במיוחד.
• הקפד לבדוק את כל החומרים שאתה מתכנן להשתמש לפני שתשתף אותם עם המטופל. יש לזכור כי שום משאב אינו מהווה תחליף להוראת מטופל אחד על אחד.

במקרים מסוימים, יתכן שלא ניתן להשיג את החומרים המתאימים לצרכי המטופלים שלך. לדוגמא, אולי קשה למצוא חומרים על טיפולים חדשים בשפות מסוימות או בנושאים רגישים. במקום זאת, תוכל לנסות לקיים דיון עם המטופל בנושאים רגישים או ליצור כלים משלך לצרכי המטופל.

אתר הסוכנות למחקר ואיכות בתחום הבריאות. השתמש בחומר חינוך לבריאות ביעילות: כלי מס '12. www.ahrq.gov/health-literacy/quality-resources/tools/literacy-toolkit/healthlittoolkit2-tool12.html. עודכן בפברואר 2015. גישה ל- 5 בדצמבר 2019.

אתר הסיעוד של האקדמיה האמריקאית לאמבולציה. הנחיות לפיתוח חומרי חינוך למטופלים. www.aaacn.org/guidelines-developing-patient-education-materials. גישה ל- 5 בדצמבר 2019.

בוקשטיין DA. דבקות בחולה ותקשורת יעילה. אן אלרגיה אסטמה אימונול. 2016; 117 (6): 613-619. PMID: 27979018 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27979018.