השלב המבצעי הקונקרטי של התפתחות קוגניטיבית

תוֹכֶן

• מה השלב המבצעי הקונקרטי?
• מתי מתרחש השלב המבצעי הקונקרטי?
• מאפייני השלב המבצעי הקונקרטי
• מִיוּן
• שימור
• ריכוז
• הֲפִיכוּת
• סדרה
• סוציוצנטריות
• דוגמאות לשלב המבצעי הקונקרטי
• שימור
• סיווג וביזור
• סוציוצנטריות
• פעילויות לשלב המבצעי הקונקרטי
• למדו ליד שולחן האוכל
• השווה בין ממתקים
• בנה עם בלוקים
• לאפות עוגיות
• לספר מעשיות
• שחקו באמבטיה
• תכננו מסיבה
• להסיר

כאשר ילדך בן ה -7 המוקדם מסרב לרכוב על סוסים כי זה גורם להם להתעטש, לעצור ולחשוב. האם הם יצרו קשר שפספסת? בטל את השיעור וחגג! ילדכם מראה לכם שהם הגיעו לשלב התפתחותי חדש: הם יכולים ליצור קשר הגיוני בין אירועים שונים.

לפי הפסיכולוג השוויצרי ז'אן פיאז'ה, ישנם ארבעה שלבים של התפתחות קוגניטיבית (חשיבה והנמקה) אותם אנו עוברים ככל שאנו גדלים למבוגרים. שלב שלישי זה נקרא השלב המבצעי הקונקרטי.

מה השלב המבצעי הקונקרטי?

תוהה מה קורה בשלב זה? רֶמֶז: בֵּטוֹן פירושו דברים פיזיים ו מִבצָעִי פירושו דרך הגיונית של פעולה או חשיבה. אם מצרפים את הכל, ילדכם מתחיל לחשוב בצורה הגיונית ורציונאלית, אך הם נוטים להיות מוגבלים לחשיבה על אובייקטים פיזיים.

בשלב ההתפתחותי הבא, ילדכם יתפוס גם מחשבה מופשטת, ותוכלו להתפלסף יחד.

מתי מתרחש השלב המבצעי הקונקרטי?

השלב המבצעי הקונקרטי מתחיל בדרך כלל כאשר ילדכם פוגע בגיל 7 ונמשך עד שיגיעו לגיל 11. חשבו עליו כעל שלב מעבר בין שני שלבי ההתפתחות המוקדמים יותר (שלבים סנסומוטוריים לפני הניתוח) ושלב רביעי (שלב מבצעי רשמי).

חוקרים אחרים הטילו ספק בציר הזמן של פיאז'ה. הם הראו שילדים בגילאי 6 ואפילו בגיל 4 מסוגלים לבצע את המשימות הקוגניטיביות המאפיינות שלב זה (או לפחות מאפיינים מסוימים של שלב זה). אז אל תתפלאי כאשר ילדך בן 4 מציין משהו הגיוני שלא חשבת עליו קודם.

מאפייני השלב המבצעי הקונקרטי

אז מה צפוי לשניכם בארבע השנים הבאות? לפניכם רשימה של המאפיינים העיקריים של שלב התפתחות מרכזי זה. רק בשביל הכיף, רשמנו אותם בסדר אלפביתי. (היי, זה הכל על מחשבה הגיונית!)

מִיוּן

ישנם שני חלקים לסיווג. האחת היא למיין את הדברים לקטגוריות. ילדכם כבר מקבץ פרחים ובעלי חיים לשתי קטגוריות נפרדות.

בשלב זה הם יכולים להתקדם צעד נוסף. הם מבינים שישנן קבוצות משנה בתוך קבוצה, כמו פרחים צהובים ואדומים או בעלי חיים שעפים ובעלי חיים ששוחים.

שימור

זו ההבנה שמשהו יכול להישאר זהה בכמות למרות שהוא נראה אחרת. אותו כדור בצק משחק הוא אותה כמות, בין אם אתה מועך אותו שטוח או מגלגל אותו לכדור.

ריכוז

זה קשור לשימור. ילדכם צריך להבין ריכוז כדי שיוכלו לשמור בצורה נכונה.הכל קשור להתרכז בכמה גורמים בו זמנית.

שורה של חמישה אטבים היא שורה של חמישה אטבים, לא משנה כמה זה מזה אתה מרווח. בשלב זה ילדכם מבין זאת מכיוון שהם יכולים לתפעל מספר ואורך בו זמנית.

הֲפִיכוּת

זה כרוך בהבנה שניתן להפוך פעולות. בערך כמו התעמלות מנטלית. כאן הילד שלך יכול להבין שהמכונית שלך היא אאודי, אודי היא מכונית ומכונית היא רכב.

סדרה

הכל קשור למיון נפשי של קבוצה של דברים לסדר כלשהו. עכשיו ילדכם יכול למיין מהגבוה לקצר, או הדק ביותר לרחב ביותר.

סוציוצנטריות

זה המאפיין לו חיכיתם! ילדכם כבר לא אגוצנטרי וממוקד לחלוטין בעצמם. הם מסוגלים להבין שלאמא יש מחשבות, תחושות ולוח זמנים משלה.

כן, אמא רוצה לעזוב את הפארק עכשיו. לא אחרי חמשת הסיבובים האחרונים במגלשה.

דוגמאות לשלב המבצעי הקונקרטי

בואו נעשה את המאפיינים של שלב זה קלים להבנה.

שימור

אתה שופך כוס סודה גבוהה לכוס קצרה יותר. האם ילדכם מקבל בשלום את הכוס הקצרה יותר? כנראה. בשלב זה הם הבינו שהכמות בגביע הראשון לא משתנה רק בגלל שהגביע החדש קצר מהראשון. הבנתם: מדובר בשימור.

סיווג וביזור

רוץ. הראה לילדך ארבעה פרחים אדומים ושני פרחים לבנים. ואז שאל אותם, "האם יש עוד פרחים אדומים או יותר פרחים?" בגיל 5 ילדכם בטח יגיד "עוד אדומים".

אבל כשהם מגיעים לשלב המבצעי הקונקרטי, הם מסוגלים לבקר ולהתמקד בשני דברים בבת אחת: מספר ומעמד. עכשיו הם יבינו שיש מחלקה ותת מחלקה ויוכלו לענות "עוד פרחים". ילדכם משתמש במכניקות הסיווג והביזור כאחד.

סוציוצנטריות

כשלא מרגישים טוב ונחים על הספה בעיניים עצומות, האם ילדכם מביא לכם את השמיכה האהובה עליכם? בשלב המבצעי הקונקרטי, הם מסוגלים לעבור מעבר למה שהם רוצים ולחשוב על מה שמישהו אחר צריך.

פעילויות לשלב המבצעי הקונקרטי

מוכן לפעולה? עכשיו כשתדעו איך החשיבה של ילדכם משתנה, הנה רשימה של פעילויות מהנות שתוכלו לעשות יחד כדי לחזק את היכולות הקוגניטיביות הללו.

למדו ליד שולחן האוכל

קח קרטון חלב קטן ושפך אותו לכוס גבוהה וצרה. קח קרטון חלב שני ושפך אותו לכוס קצרה. שאלו את ילדכם איזו כוס מכילה יותר.

השווה בין ממתקים

עוברים לממתקים לקינוח. אתה מקבל גם אחד! (זו עבודה קשה ומגיע לכם פינוק.) שוברים חטיף ממתקים אחד לחתיכות, מורחים אותם מעט ובקשו מילדכם לבחור בין שני חטיפי הממתקים - אחד שבור ואחד שלם. האביזר החזותי מקל על למידה שמוטות הממתקים זהים. זה על שימור.

בנה עם בלוקים

חלקי לגו יכולים גם ללמד שימור. בנה מגדל גדול. ואז תן לילד שלך לפרק את זה. (כן, הלגו עשויים לרפרף מתחת לספה.) עכשיו שאלו אותם, "היו עוד חלקים במגדל הבנוי או במסה הפזורה?"

לאפות עוגיות

מתמטיקה יכולה להיות מהנה! אופים עוגיות שוקולד צ'יפס והשתמשו בכוסות המדידה כדי לתת לילדכם תחושה טובה של שברים. דבר על איזה מרכיב מייצג את הכמות הגדולה ביותר. תני לילדך לרשום אותם לפי סדר. ואז להיות אמיץ להכפיל את המתכון לתרגול נוסף. ככל שילדכם יהיה מיומן יותר, עברו לבעיות מילים. זה עוזר להם לפתח את החשיבה המופשטת שלהם.

לספר מעשיות

יש לך יותר זמן? קח את הסיפור המועדף על ילדך והקלד אותו. ואז חתכו את הסיפור לפסקאות. יחד תוכלו למקד את הסיפור. קח את זה צעד קדימה ועודד את ילדך להפוך לאחת הדמויות. מה הם עושים אחר כך? מה הם מרגישים? מה הם לובשים למסיבת לבוש מהודרת?

שחקו באמבטיה

אם אתה חובב מדע, תן לילד שלך לצוף חפצים שונים באמבטיה כדי לראות איזה כיור ואיזה צפים. ילדכם לא יתקשה להיזכר בשלבים השונים בניסוי. אז עודד אותם לעבור מעבר לזה ולשקול דברים הפוכים. האם הם יכולים לומר לך איזה צעד היה האחרון? ואיזה צעד הגיע לפני כן? כל הדרך לשלב הראשון?

תכננו מסיבה

בקשו מילדכם לעזור לכם בתכנון מסיבת הפתעה לסבתא (או לאהוב אחר). הם יצטרכו לחשוב על המאכלים האהובים על סבתא ואפילו איזה סוג של סבתא בהווה תרצה. הכל על מעבר למעגל האגוצנטרי שלהם. ותביא את עוגיות השוקולד צ'יפס שאפית. אם הכפלתם את המתכון, יהיה לכם הרבה.

להסיר

אתה יכול להיות כל כך גאה בילד שלך שהגיע לשלבי התפתחות אלה. אך קחו בחשבון שהחשיבה של ילדכם עדיין נוקשה למדי. זה נורמלי לחלוטין שעדיין מתקשים במושגים מופשטים. הם יגיעו לאבני הדרך האלה בקצב שלהם ואתה תהיה שם כדי לעודד אותם הלאה.