מה זה משחק שיתופי? הגדרה, דוגמאות ויתרונות
תוֹכֶן
- מה זה משחק שיתופי?
- משחק לא עסוק
- משחק בודד
- משחק צופה
- משחק מקביל
- משחק אסוציאטיבי
- מחזה שיתופי
- מתי מתחיל משחק שיתופי?
- דוגמאות למשחק שיתופי
- היתרונות של משחק שיתופי
- שיתוף פעולה
- תִקשׁוֹרֶת
- אֶמפַּתִיָה
- אמון
- פתרון סכסוכים
- להסיר
כשילדים גדלים הם עוברים בשלבי התפתחות מובחנים המשפיעים על האופן בו הם מתקשרים עם העולם והאנשים סביבם. בעוד שההורים בדרך כלל ממהרים לציין אבני דרך התפתחותיות כמו ללמוד לשבת או לישון במשך הלילה, ישנן גם אבני דרך חברתיות חשובות שילדכם יעבור.
אבן דרך אחת כזו היא להגיע לשלב השיתופי של המשחק. אם אתה מעוניין ללמוד עוד על שלבי המשחק, המשך לקרוא!
מה זה משחק שיתופי?
המחזה השיתופי הוא האחרון מבין ששת שלבי המחזה שתוארה על ידי הסוציולוג מילדרד פרטן. משחק שיתופי כרוך בילדים שמשחקים ועובדים עם אחרים למען מטרה או מטרה משותפת.
היכולת להשתתף במשחק שיתופי חשובה ביותר. זה אומר שלילדך יש את הכישורים הדרושים להם בהמשך כדי לשתף פעולה ולשתף פעולה בבית הספר ובמסגרות חברתיות טיפוסיות אחרות, כמו ספורט.
משחק שיתופי לא קורה בין לילה. לפני שילדכם יגיע לשלב זה, עליכם לצפות לראות אותם עוברים חמישה שלבי משחק מוקדמים יותר.
משחק לא עסוק
משחק לא כובש, השלב הראשון, הוא כאשר תינוק מתחיל לחוות את העולם דרך חושיו. הם מזיזים את גופם ומתקשרים עם חפצים פשוט בגלל שזה מעניין או בגלל שהוא מרגיש טוב.
בשלב זה, הקטנה שלך נהנית מדברים עם טקסטורות ותבניות מעניינות מעניינות שהם יכולים לגעת בהם או לראות.
משחק בודד
לאחר משחק לא מאוכלס, ילדים עוברים לשלב המשחק העצמאי או הבודד. במהלך שלב זה, ילד ישחק בכוחות עצמו, ללא כל התחשבות במה שעושים מבוגרים או ילדים אחרים סביבם.
בשלב זה, ילדכם עשוי לערום ולהפיל בלוקים, ליישר קו או להסתובב בחפצים, לדפדף בספר או ליהנות מלטלטל יצרנית רעש או צעצוע אחר דומה.
משחק צופה
במהלך שלב משחק הצופים הילדים יבחינו במשחק של ילדים אחרים בזמן שהם לא ממש משחקים בעצמם. מונעים על ידי סקרנות עזה, הקטנים עשויים לשבת ולהתבונן באחרים במשך תקופות ארוכות מבלי לנסות לקפוץ פנימה ולשחק.
בשלב זה ילדכם מתבונן כיצד המשחק "עובד" ולומד את הכישורים הדרושים להם כדי לקפוץ אליהם כשהם מרגישים מוכנים.
משחק מקביל
לאחר השליטה במשחק הצופים, ילד יהיה מוכן לעבור למשחק מקביל. במהלך משחק מקביל, ילדים ישחקו לצד ילדים ובקרבתם אחרים מבלי לשחק בפועל עם אוֹתָם. ילדים נהנים לעתים קרובות מהבאז שמקורם בילדים אחרים, אך הם עדיין אינם יודעים כיצד להיכנס למשחקים של אחרים או לבקש מילדים אחרים להיכנס למשחקים שלהם.
אתה עלול להרגיש מביך כשאתה הולך לתאריך משחק ונראה שהילד שלך מתעלם מהילדים האחרים, אך לעיתים קרובות הם פשוט עוסקים בשלב משחק קודם כמו זה.
משחק אסוציאטיבי
השלב האחרון של המשחק לפני משחק שיתופי הוא משחק אסוציאטיבי. במהלך משחק אסוציאטיבי, ילדים ישחקו זה עם זה אך לא מארגנים את ההצגה שלהם למטרה משותפת. ילדים אולי מדברים, צוחקים ומשחקים יחד אבל יש להם רעיונות שונים לחלוטין לגבי תוצאת המשחק שהם כל אחד משחק.
יתכן שילדכם וחבריהם משחקים במשחק הכרוך בבישול, אך אחד יכול להיות שף, אחד יכול להיות אבא שמבשל ארוחת ערב ואחד עשוי להכין חטיף לדינוזאור שלהם.
מחזה שיתופי
לבסוף, לאחר המון תרגול בתקשורת ושיתוף פעולה, ילד עובר לשלב הסופי של המשחק, משחק שיתופי.
תוכלו לשים לב שילדכם עבר למשחק שיתופי כאשר הם יכולים לתקשר עם התוצאות עם התוצאות הרצויות ולשתף פעולה לקראת מטרה משותפת כאשר לכל אחד יש תפקיד מובחן.
מתי מתחיל משחק שיתופי?
בעוד שכל ילד שונה ויעבור בשלבי המשחק בקצב אחר, באופן כללי, ילדים מתחילים לעסוק במשחק שיתופי בין הגילאים 4 עד 5.
היכולת לשחק בשיתוף תלויה ביכולתו של ילדכם ללמוד ולהחליף רעיונות ולהקצות ולקבל תפקידים במשחק שלהם. בדרך כלל, ילדים מתחת לגיל 4 אינם מוכנים עדיין לשתף את הצעצועים שלהם לצורך משחק, לכבד את זכויות הקניין של ילדים אחרים, או להבין את חשיבותם של חוקים ותחומים בתוך משחק.
אתה יכול לעודד משחק שיתופי באמצעות דוגמה. שחק משחקים הדורשים תורנויות, דנים בהקצאת תפקידים בתוך משחק, ועודד תקשורת ומשוב.
דוגמאות למשחק שיתופי
משחק שיתופי מאפשר לילדים לעבוד יחד למען מטרה משותפת במקום בניגוד זה לזה או במרדף אחר הזכייה. הורים ומטפלים יכולים לטפח משחק שיתופי על ידי יצירת סביבה עם כלים ומשחקים שילדים יכולים להשתמש בהם כדי לעבוד בשיתוף פעולה.
בחוץ ילדים יכולים לעבוד יחד כדי לגרוף עלים, לבנות מבצר שלג או לשתול ולנטות לגינה. ילדים יכולים גם לשתף פעולה בכדי להשתמש בציוד מגרש משחקים או צעצועים חיצוניים באופן שמבטיח שכולם יקבלו את ההזדמנות לשחק, כמו סיבוב בין המגלשה, הנדנדות, ובר הקופים.
בתוך ילדים, ילדים יכולים לבנות מבנים וערים מקופסאות או בלוקים יחד, או להשתמש בפסלונים ובובות כדי לספר סיפורים משותפים. ילדים יכולים גם ליצור תרחישים שהם רואים בחיי היומיום שלהם, כמו לשחק מכולת, משרד רופא או וטרינר.
בשלב זה, ילדים עשויים גם להתחיל ליהנות ממשחקי קלפים או לוח מאורגנים יותר המאפשרים להם לעבוד לקראת יעד משותף או סה"כ נקודה. הם עשויים גם ליהנות מעבודה שיתופית כמו בניית פאזל יחד או ציור קיר.
היתרונות של משחק שיתופי
עידוד ילדכם להשתתף במשחק שיתופי חשוב לטיפוח התפתחותם החברתית לטווח הארוך. במהלך משחק שיתופי הם יכולים ללמוד ולפתח מספר כישורי חיים שיעזרו להם להסתדר עם אחרים ולעבור בעולם בהצלחה.
במהלך משחק שיתופי ילדים לומדים:
שיתוף פעולה
שיתוף פעולה הוא מיומנות חיים חיונית בה ישתמשו ילדים בבית, בבית הספר ובקהילה עם צמיחתם.
משחק המטפח תחושת שיתוף פעולה אצל ילדים מראה להם שעבודה משותפת מאפשרת להם ליהנות יותר ולהגיע ביתר קלות למטרה שלהם מאשר לעבוד או לשחק באופן עצמאי.
תִקשׁוֹרֶת
במהלך משחק שיתופי ילדים צריכים לבטא את צרכיהם ורצונותיהם, כמו גם לשמוע ולכבד את צרכיהם ורצונותיהם של אחרים. ילדים לומדים שאם הם לא מתקשרים או מקשיבים ביעילות, ההצגה שלהם פשוט לא תהיה מהנה.
כשילדים ממשיכים לצמוח ולהתפתח, הם מצמצמים את כישורי התקשורת שלהם באמצעות משחק ומובילים מיומנויות אלה לחלקים שונים בחייהם.
אֶמפַּתִיָה
במהלך משחק שיתופי לילדים לכל אחד תפקיד מיוחד במשחק שלהם. כאשר ילדים מנהלים משא ומתן על כללים ותפקידים, הם לומדים שהם חייבים לחשוב מנקודת מבטם של אחרים כדי להבטיח שהמשחק יהיה "הוגן" לכולם.
הכרה זו שאנשים שונים חווים את אותם מצבים בצורה שונה היא אחת הצורות המוקדמות ביותר של אמפתיה.
אמון
במהלך משחק שיתופי ילדים מקצים זה לזה תפקידים לשחק ולכללים שעוקבים אחריהם ואז עליהם לסמוך שכולם יצייתו להם. ילדים לומדים להעריך זה את חוזקותיו ותרומותיו של זה ולבטוח בכך שכל אחד מהם ישתתף בדרך המוסכמת.
פתרון סכסוכים
הגעה לשלב השיתופי של המשחק אינה אומרת שילדים לעולם לא יחוו קונפליקט כשהם משחקים, למעשה, משחק באופן שיתופי יוצר לעתים קרובות הזדמנויות מופלאות לקטנטנים לתרגל את כישוריהם המפתיעים את פיתרון הסכסוך.
ככל שמתעורר קונפליקט, ילדים חייבים ללמוד לתקשר ביעילות את הבעיה ולסדר סיעור מוחות פתרונות ופתרונות שמקובלים וניתנים לעבודה עבור כל הגורמים המעורבים.
להסיר
משחק שיתופי הוא השלב האחרון של המשחק ומייצג את יכולתו של ילדכם לשתף פעולה ולשתף פעולה עם ילדים אחרים לקראת מטרה משותפת.
ילדים מגיעים לרוב לשלב השיתופי של המשחק בין 4 ל 5 שנים לאחר שעברו דרך חמשת השלבים הראשונים של המשחק.אתה יכול לטפח משחק שיתופי על ידי הקמת הסביבה הביתית שלך באופן שיעניק לילדך את הכלים והצעצועים הדרושים להם כדי ליצור משחקי שיתוף פעולה.
ילדים לומדים דרך משחק וכאשר הם משחקים בשיתוף פעולה עם ילדים אחרים, ילדכם ילמד כישורי חיים חיוניים שהם ישתמשו בהם עכשיו וככל שהם יגדלו!